Inteligencia artificial y música en infantil

Buenos días a todos/as!!

En la entrada de hoy queremos compartir con vosotros/as un reflexión muy interesante que hemos realizado en grupo tras visualizar un video sobre la inteligencia artificial aplicada a la educación musical en infantil.

Como ya sabemos, la música en Educación Infantil es una herramienta fundamental, ya que permite a los niños y niñas aprender de forma lúdica, desarrollar la escucha y expresar emociones. Pero… ¿qué ocurre cuando entra en juego la inteligencia artificial?

La inteligencia artificial en el aula de música

Tras ver el vídeo, hemos descubierto que la inteligencia artificial puede:

- Crear canciones y ritmos.

- Ayudar a aprender de instrumentos.

- Corregir errores al instante.

- Adaptarse al ritmo de cada alumno/a

Esto nos ha hecho pensar que puede ser una herramienta muy útil en el aula, ya que permite un aprendizaje más personalizado y motivador.

Nuestra reflexión como grupo 

Sin embargo, no todo es tan positivo como parece

Nos hemos planteado varias preguntas:

- ¿Puede una máquina enseñar música mejor que un docente?

- ¿La música creada por IA transmite emociones reales?

Y aquí es donde está lo importante:

La música no es solo aprender notas o seguir ritmos. La música implica sentir, crear, compartir y emocionarse, y eso es algo que la inteligencia artificial, por ahora, no puede hacer como las personas.

Además, si dependemos demasiado de la tecnología, corremos el riesgo de que el alumnado deje de experimentar por sí mismo o de desarrollar su creatividad.

Editado por Ana García Rodríguez